Ranciere

Ranciere Jacques, "Democracy Means Equality" (teorija politike)

Ranciere Jacques, "Democracy Means Equality" (teorija politike) http://www.radicalphilosophy.com/default.asp?channel_id=2190&editorial_id=10429

Ranciere Jacques, "The Emancipated Spectator"

Ranciere Jacques, "The Emancipated Spectator" http://aaaarg.org/the-emancipated-spectator

Ranciere Jacques, "The Politics of Aesthetics" (teorija politike, estetika)

Ranciere Jacques, "The Politics of Aesthetics" (teorija politike, estetika) http://theater.kein.org/node/99

Ranciere Jacques, "Who Is the Subject of the Rights of Man?" (teorija politike)

Ranciere Jacques, "Who Is the Subject of the Rights of Man?" (teorija politike) http://info.interactivist.net/article.pl?sid=05/03/23/1538211

Ranciere Jacques, The Ignorant Schoolmaster

Ranciere Jacques, The Ignorant Schoolmaster http://www.mediafire.com/?mn3fjsyuond

:: TkH 14

tema broja: SAMOOBRAZOVANJE: SAMOUPRAVNI OBRAZOVNI SISTEM U UMETNOSTI (S-O-S-PROJEKAT)
Beograd, novembar 2007.
TkH-centar, u saradnji sa Bitef teatrom

UČITELJ NEZNALICA: lekcija 1

[Jacques Rancière]

Ransijerova knjiga Učitelj neznalica napisana je 1987. godine, kao osoben pokušaj obnove, rasprave i daljeg razvijanja pedagoškog metoda Žozefa Žakotoa – francuskog intelektualca koji je praktikovao tzv. "univerzalno podučavanje". Ovde možete naći prvo poglavlje knjige prevedeno na srpski jezik.

[predavanje] Gostovanje Žaka Ransijera / Beograd - Zagreb - Rijeka - Ljubljana / 29. 03. - 04. 04

Mislilac jednakosti i emancipacije, Žak RANSIJER ostavlja već danas neizbrisiv trag na terenu primenjene pedagogije, politike, estetike.

[promocija knjige] "EPISTEMOLOGY OF ART" - Miško Šuvaković & TIRAŽ #2 - Katarina Popović / 1. 12. 2008, MKM / Beograd

Ova knjiga nudi analitičko i kritičko učenje umetnosti od moderne preko postmoderne do globalizma i kognitivnog kapitalizma, te predstavlja alat za promišljanje i dizajn novih procedura i platformi savremenog umetničkog univerzitetskog i visokog samoorganizovanog obrazovanja.

[samoobrazovanje][arhiva]s-o-s projekat / Beograd / 2006-2008

s-o-s projekat (2006.-07.) je koncipiran kao otvoreni sistem teorijskog istraživanja, javnih časova i tekstualne proizvodnje koji implementira prakse post-pedagogije u umetnosti, kulturalnom aktivizmu i obrazovnim metodama, u cilju proizvodnje kritičke alternative institucionalnom obrazovanju u pravcu samo-obrazovanja kao kolektivne prakse. Ključni termini projekta su: umetničko obrazovanje, istraživanje, samo-organizacija, samo-obrazovanje, samoupravljanje, open source procedure u obrazovanju, savremeni konteksti proizvodnje, menadžmenta i komodifikacija znanja.